Kollasj. Hjerte, stetoskop og samisk tekstil. Ambulansearbeider og pasient. To fedre triller tvillingvogn i skogen,

Foto: 1,2: SSHF/ID, 3: mostphotos

Velkommen til læringsressurs for felles LUB 5!

Dette er et bidrag til studentenes oppnåelse av felles læringsutbytte 5 del 2 i Felles rammeplan for helse- og sosialfagutdanningene: "kandidaten skal kjenne til samers rettigheter, og ha kunnskap om og forståelse for samenes status som urfolk". Dette læringsutbyttet er inkludert i de nasjonale retningslinjer for de ulike helse og sosialfagutdanninger.

Læringsressursen kan benyttes i undervisningen som en fleksibel læringsressurs, og i introduksjonsmodulen gis det informasjon om hvordan dette kan gjøres.

Læringsressursen består av 4 moduler:

UiT Norges arktiske universitet, Det helsevitenskapelige fakultet ved Dekan, nedsatte høsten 2019 en arbeidsgruppe som skulle utarbeide et undervisningsopplegg iht. læringsutbytte for del 2 av FLUB 5.

Arbeidsgruppen består av

Ann Ragnhild Broderstad, Leder av arbeidsgruppen. Forsker, faglig leder Senter for samisk helseforskning, og overlege UNN
Inger Dagsvold, Prosjektleder trinn 1, SAMINOR 3, Senter for samisk helseforskning
Bodil Hansen Blix, Professor, Institutt for helse- og omsorgsfag
Ingrid Petrikke Olsen, Førsteamanuensis, Tverrfaglig distriktsmedisinsk forskningsgruppe, og overlege Finnmarkssykehuset
Ann-Mari Andersen, Førstelektor, Institutt for barnevern og sosialt arbeid
Trine Glad, Seniorrådgiver, Seksjon for forskning, utdanning og formidling Helsefak
Áigin Magnus Fjellheim Sarre, Medisinstudent kull 2018
Iselin Caroline Finn, Rådgiver, Seksjon for forskning, utdanning og formidling Helsefak / Senter for samisk helseforskning

Kontaktperson

Iselin Caroline Finn: iselin.c.finn@uit.no